viernes, 18 de noviembre de 2011

ÚLTIMOS TEMAS





DESARROLLO DEL LENGUAJE


Debemos tener encuenta que tanto el lenguaje como también la comunicación, el pensamiento, la afectividad y el nivel de cultura tienen influencia en el desarrollo integral del nño.

LENGUAJE ORAL

Es nuestro principal mredio de comunicación, es un mecanismo estructurador y condicionante del pensamiento y de la acción,permite recibir las informaciones socio culturales del ambiente, pudiendo asi el niño adelantarse a sus experiencias personales y ampliarlas.

 LA NARRACIÓN



La narración es le relato de los acontecimientos desarrollados en un lugar determinado y llevados a cabo por personajes reales o imaginarios, siguiendo un orden temporal o causal, tiempo y el espacio donde se desarrolla.entre el genero narrativo encontramos los cuentos, las fabulas, historia, tradicción oral, novela, ficción, biografía, autobiografía, diario personal. 
Esta es la estructura INICIO, NUDO, DESENLACE. 


EL ÚLTIMO DRAGÓN

Un cuento muy interesante me gusto mucho al leerlo me emocione, me llevo en la imaginacion a ese lugar,que rico es leer cuentos, historias, novelas a mi encanta todas estas cosas.








LOS SUSTANTIVOS


Nos permiten llamar por su propio nombre una entidad fija, persona, animal y objeto.Hay sustantivos comunes, colectivos, abstractos.
















EL ADJETIVO

Es una parte de la oración que acompaña al sustantivo o nombre para determinarlo o calificarlo.expresa caracteristicas o propiedades atribuidas a un sustantivo ya sea concretsa o abstractas.




EL VERBO

                     Es la acción que acompaña al sujeto ya sea en pasado,presente o futuro.



              DORMIR                                                                                   
                                                                                                                         CAMINAR





















PROFE ANGELA GRACIAS POR SUS ENSEÑANZAS.  APRENDI MUCHO ME GUSTO SU FORMA DE ENSEÑAR Y LA ADMIRO MUCHO POR SU CONOCIMIENTO Y LA ALEGRIA EN SUS CLASES.     DIOS LA SIGA BENDICIENDO Y LA SIGA DOTANDO DE MUCHA SABIDURIA .
DELEITATÉ EN EL SEÑORY ÉL LE CONCEDERÁ  TODAS LAS PETICIONES DE SU CORAZÓN .







ME ENCANTA ESTA MUSICA DIOS LOS BENDIGA A TODOS, DIOS LOS AMA MUCHO EL ES NUESTRO MEJOR AMIGO.

sábado, 1 de octubre de 2011

TEMAS VISTOS EN CLASE.

                                                         LO MARAVILLOSO DE LA LECTURA

Es maravilloso leer ya que adquirimos nuevos conocimientos,enriquecemos nuestro aprendizaje y conocemos lo que ocurre en nuestro entorno. La lectura debe ser un hábito en nuestra vida.

les recomiendo leer el libro tiempo con Dios alli encontraras enseñanzas que aumentaran tu  fe, ensayos y testimonios de lo que el poder de Dios hace en las vidas que le han  creido.

                                                              LOS FONEMAS

Los fonemas son los sonidos articulados de la lengua y se representan por letras /a/, /b/, /u/.
Un fonema en si no tiene significado pero unido con otros forman signos o palabras. /a/ (ala).

                                                                LAS LETRAS
Las letras son las representaciones gráficas de los  fonemas.

                                                                  LA PALABRA    
Son segmentos limitados, son fracciones dadas en conversación  o escritos la palabra se divide en sílaba.
La palabra Fonologica: Estudia el acento y se clasifica según su acentuación y número de sílaba.
Palabra Semantica: Sentido de la palabra en la oración, el sonido.
Palabra Funcional:Compuesta la palabra en la cadena hablada o escrita.


EL DIPTONGO

Es la unión de dos vocales en una misma sílaba,eje= puesto - peinar.
Para que haya diptongo, se requiere que:

Dos Vocales Cerradas( i,u) se encentren en una sílaba, eje= diurno - buitre,se le denomina diptongo homogeneo o coronal.

Una Vocal Abierta y otra Cerrada, eje= caigo - veinte se le denomina diptongo decreciente.

Una Vocal Cerrada y una Abierta, eje= cuerpo - diario se le denomina diptongo creciente.



TRIPTONGO

Es la unión de tres vocales una abierta entre dos cerradas en una sola sílaba,eje = denunciáis.

HIATO

Es el encuentro de dos vocales pero que no van juntas sino en sílabas separadas. Existen dos clases de hiatos.

Hiato caso 1: Sucede cuando se encuentra dos vocales abiertas (por eso separan las sílabas) eje=   le-er,   ó-se-o,    vol-te-ar.

Hiato caso 2: Se presenta cuando se encuentran una vocal abierta y una cerrada o al contrario, pero el acento recae en la vocal cerrada y se le coloca tilde y por eso se separan las sílabas eje=   abrí-a     Ra-úl.


LA TILDE EN PALABRAS AGUDAS, GRAVES Y ESDRUJULAS.

Las palabras agudas se les marca tilde cuando terminan en vocal, n,s. Ejemplos :
Llegó             Trancón         Después.

Las palabras garves se les marca tilde cuando no terminan en vocal, n, s. Ejemplos:
árbol               ctar            squez.

A todas las palabras esdrújulas se les marca tilde. Ejemplos:
ximo          óptica              ptimo.

GRAMÁTICA TRADICIONAL

Establecio un modo de análisis basaso en los principios del estructuralismo, separando claramente la oración en partes y atribuyendole a cada parte su función en el tono oracional que son el sintagma verbal, predicado.

                                                         GRAMÁTICA  MODERNA


Es una variable linguistica que puede tomar diferentes valores que condicionan la forma morfológica cocreta de una palabra mucho mas general,por ejemplo los verbos que presentan variaciones según su tiempo, modo, persona esta  gramática incluye mas aspectos que el termino tradicional.

PÁRRAFO

 Es una estructura sólida, clara y coherente que se desarrolla con base  en una idea principal, la cual es apoyada por medio de ideas secundarias,empieza en mayúscula y termina en punto y aparte.

TIPOS DE PÁRRAFO
1-  Párrafo cientifico
2- Párrafo periodistico
3- Párrafo socio-economico
4- Párrafo literario
5- Párrafo psicológico
6- Párrafo filosófico
7- Párrafo narrativo
8- Párrafo descriptivo
9- Párrafo de comparación contraste
10- Párrafo informativo
11- Párrafo funcionales.

EJEMPLOS DE PÁRRAFOS SEGÚN SU TIPO:

PÁRRAFO NARRATIVO

Javier tuvo mucha actividad deportiva el último fin de semana. El jugó básket con sus amigos de colegio el sábado.La paso muy bien. Tambien él jugó fútbol el domingo. Él mencionó que le gusta más el fútbol que el básket se considera que practicar disciplinas deportivas mantiene la mente sana.

PÁRRAFO  INFORMATIVO

La hipnosis es un recurso médico que tiene una antigua trayectoria en esta disciplina,actua por sugestión sobre zonas enfermas o afectadas del organismo humano; de este modo, activa el sistema de defensa y/o inmunológico del cuerpo.

PÁRRAFO  FUNCIONALES

Algunos de los adolescentes ha probado alguna vez bebidas alcohólicas, aunque la frecuencia de su consumo varia con la edad,el sexo, la religión, la clase social,el lugar de residencia y el país de origen.